Categorie: Studenten

Studenten

Rendementsdenken in het voortgezet onderwijs

Een van de instrumenten waarmee de overheid het rendementsdenken binnenbrengt in het voortgezet onderwijs is de Onderwijsinspectie. De exameneisen zijn de laatste jaren voor scholieren verzwaard. Zo is er een kernvakkenregeling gekomen, een 5,5-norm ingevoerd en zijn de toelaatbare verschillen tussen schoolcijfer en centraal-examencijfer verkleind. Binnenkort wordt daar een rekentoets aan toegevoegd. Scholen worden vervolgens beoordeeld op het halen van

Verder lezen Reageren?

Hoe gevaarlijk zijn onze studenten?

De conclusie van Tillies dertigjarige denkwerk luidt als volgt: “het linkse radicalisme is hetzelfde als het rechtse radicalisme is hetzelfde als het moslimradicalisme.” Met deze slotsom sluit Tillie achteraan in een lange rij opiniemakers die ons na het progressieve elan van de jaren zestig en zeventig wijzen op de gevaren van utopisch denken. Er is, zo zou de twintigste eeuw

Verder lezen Reageren?

11 en 12 april, Amsterdam: Festival of Science and Humanities in het bezette Maagdenhuis

Logo.

Aanstaand weekend organiseert De Nieuwe Universiteit het Festival of Science and Humanities. Twee dagen lang een gevarieerd programma met workshops, lezingen, debatten, muziek, kunst en performance. De inspirerende bezetters van het Maagdenhuis, die streven naar democratisering van het onderwijssysteem, hebben inmiddels aangekondigd dat ze voor aanstaande maandag 12:00 uur het Maagdenhuis vrijwillig zullen verlaten. Maar de strijd gaat door, zo

Verder lezen Reageren?

2 april, Nijmegen: lezing over de universiteit als “commons”

Het affiche.

Op donderdag 2 april organiseert De Nieuwe Universiteit Nijmegen een lezing van Willem Halffman over de rol van de universiteit in de samenleving. In de aankondiging schrijven de studenten: “What is a university for? What can a society expect from its universities? Willem Halffmann will argue that a university is best seen as an organic, growing, digesting archive of knowledge

Verder lezen Reageren?

Wij zijn Young & United: het gezicht en de stem van de werkende jongeren van nu

Ooit was het voor jongeren in Nederland mogelijk om een eigen bestaan op te bouwen. Als je wilde studeren kom je een studiebeurs krijgen, als je wilde werken kon je een vast contract krijgen, en er ware betaalbare (huur)woningen beschikbaar. Veel mensen denken dat dit nog zo is, maar de werkelijkheid is heel anders. Onze missie is om te laten

Verder lezen 1 Reactie

Waarom is de universiteit zo wit?

Volgens dekoloniaal wetenschapper Grosfoguel is het spreken over ras en racisme in Nederland taboe vanwege de desastreuze gevolgen van rassentheorieën tijdens Tweede Wereld oorlog. Sindsdien heeft men in Nederland afstand genomen van het ouderwetse biologische racisme waarin mensen op basis van pseudowetenschappelijke argumenten in raciale hiërarchieën werden verdeeld. De onderliggende structuren van raciale hiërarchie is in het dominante discours echter

Verder lezen Reageren?

Open brief aan burgemeester Van der Laan

Verder maken we bezwaar tegen uw insinuatie dat de demonstranten geen studenten zouden zijn. Deze uitspraak moet ofwel worden hard gemaakt, ofwel worden verworpen. De verwarring is misschien ontstaan omdat studenten in hun strijd voor hervormingen, toen hun democratische poldermiddelen waren uitgeput, nieuwe manieren gevonden hebben om zich te laten horen, zoals bezetting en demonstratie. Deze middelen lijken tot nu

Verder lezen Reageren?

Over de regentes Louise Gunning

Interview met Louise Gunning. Folia: “Denkt u dat u iemand excuses verschuldigd bent?” Gunning: “Misschien aan de gemeenschap, dat we onvoldoende naar elkaar geluisterd hebben.” En dat vat het wel zo’n beetje samen. Niet ZIJ is verantwoordelijk, maar iedereen samen, want in het ergste geval hebben het bestuur en “de gemeenschap” niet voldoende naar ELKAAR geluisterd. Dat er tot voorheen

Verder lezen Reageren?

Start van The University of Colour in Amsterdam

Gloria Wekker, van wie binnenkort een nieuw boek te verwachten is met White Innocence als onderwerp, heeft zich vooral beziggehouden met die vraag hoe het komt dat wit zich zo – ze zegt onschuldig – ik zou zeggen onnozel – blijft opstellen als het gaat over het eigen verleden en de consequenties ervan nu. Het dominante witte zelfbewustzijn wordt nog

Verder lezen Reageren?